是什么因素影響了孩子的注意力？
發表日期：2023.07.21 瀏覽：2725 次
有不少孩子從上學開始,家長們不斷地接到老師的投訴，上課10分鐘后，就開始做小動作、說話或上課走神，聽不到。不知上課講的是什么，不知所留作業：有的孩子雖然看似安安靜靜地坐在那里做功課，但實際上卻在神游四方，心不在焉；作業中掉字、錯字，抄錯答案。
對于每個家長來說,孩子是自己一生中最大的創作，對孩子不良行為長久的忽視，會給孩子的將來造成難以彌補的損失。所以，家長要冷靜仔細地觀察孩子的行為，找出孩子不專心的根本原因，并耐心地幫助他加以解決，以便完善孩子智力的發展。那么，造成孩子注意力無法集中的原因是什么呢？心理學家們經過研究得出以下結論。
某些腦區功能的缺陷也會造成孩子注意力不集中，這些腦區活動比較弱，就容易引發問題。其中，以兒童多動癥也叫注意力缺陷障礙( ADD)為最典型,它是兒童時期的常見病。這些孩子幾乎片刻不停，忙忙碌碌，被各種事物所吸引，雖然他們也有興趣愛好，但對感興趣之事也無法集中注意力。大約有1/3的兒童多動癥患者病情會延續到成年，并且會帶來后遺癥，如性格問題等。像這類孩子就具有注意力分散度較大的特點，應該及早到醫院給予治療。
教育態度與家中生活習慣對孩子的行為影響極大，也常是影響孩子注意力的最主要的因素，但“當局者迷”，家長往往無法客觀地找出問題的癥結所在。從下列幾個方面來觀察，也許可以找出一些原因。
(1)家中的教育態度是否一致？家長對孩子教育態度不一致的情況常使孩子無所適從，沒有定性。
(2)家長是否太寵愛孩子，缺少行為規范？過度的寵愛會導致對孩子的縱容，往往使孩子隨心所欲，沒有忍耐、克制情緒、克服困難的觀念，做事自然難以靜下心來進行到底。
(3)是否為孩子買過多的玩具或書籍？外在刺激太多，玩著汽車又找別的玩具，一換再換，玩具只帶給孩子短暫的吸引，無法在玩的過程中感受到發揮想象力與創造力的樂趣。
(4)家庭生活步調是否太快？家長在公私兩忙的情況下，凡事講求效率、步調原本較慢的孩子,被迫在快、快、快的節奏中打轉，根本無暇慢慢而專心地完成一件事。
(5)家里的活動是否太多？太多則無法給孩子提供安靜的環境，生活總在浮動的氣氛中度過。若非自制力很強的孩子，很難建立良好的專注力。
(6)學習的過程中是否積累了不愉快的經驗？提供給孩子的教材太深或太淺，都不易引起學習興趣，而引導的技巧不佳，或經常因此造成乘興開場，大哭收場的局面，將使幼兒產生對學習排斥的心理，學習起來自然無法專心。
(7)是否過多地批評、數落孩子？過多的數落可能形成對孩子不良的暗示，使他產生“反正自己怎么也千不好”的想法，從而做事時不肯專心完成它。
(8)孩子是否受到太多不良信息的影響？不好的影視作品、較大齡兒童不良行為對孩子的灌輸污染，會使孩子心理發生扭曲，行為異常。
“感覺整合功能失調”導致孩子注意力不集中
近些年來，越來越多的研究發現，“感覺整合功能失調”也是導致孩子注意力不集中的一種病因。“感覺整合功能失調”是指大腦不能將來自身體各部分的感覺信息進行充分的加工。
這些病理性的問題往往很難自愈，而且對孩子身心危害比較大。遇到這些情況，家長一定要 及時帶孩子到醫院或是專業的育兒機構進行治療，以免影響孩子生理和心理的健康發展。
總之,注意力不集中形成的原因雖然很復雜，但是家長應該多與孩子溝通，察言觀色、耐心詢問，全面細心地了解孩子所面臨的具體障礙。不了解孩子不專心的具體原因，就不可以做到因材施教對癥下藥，盲目地干預孩子，有可能適得其反。
作為家長，只要仔細地觀察和對照，就能發現自己的孩子注意力不集中由哪一個原因造成的。這樣，才能更好地找到正確的注意力訓練方法，糾正孩子注意力不集中毛病。
